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香港2026年2月9日 /美通社/ — 為鼓勵本港及大灣區中學生發揮創意、瞭解新媒體的發展趨勢，嶺南大學（嶺大）市場及國際企業學系舉辦2025年短片創作比賽，以「我眼中的城市」為主題，邀請學生組隊拍攝宣傳城市魅力的社交媒體短片，旨在為大灣區中學生搭建一個發揮創意、拓展視野的平臺，同時增進大學與年輕一代的緊密聯絡。今屆比賽首次涵蓋大灣區學校，共吸引18支中學隊伍參賽。最終由香港墨爾文國際學校奪得冠軍、聖保祿學校奪得亞軍、季軍則為香港四邑商工總會陳南昌紀念中學、沙田學院、聖保祿中學，以及香港耀中國際學校。嶺大市場及國際企業學系舉辦2025年短片創作比賽，以「我眼中的城市」為主題。頒獎典禮於日前（2月7日）圓滿舉行。嶺大商學院副院長（本科生課程及 AACSB）潘盛聰教授致歡迎辭時祝賀所有得獎隊伍。他表示：「同學們的參賽作品，展現出新生代的創意與創新精神，當中不少作品將科技融入創作，加入人工智慧元素，以創新技術提升作品質素，充分反映參賽同學勇於探索與實踐的特質。這與嶺大著重跨學科實踐，將科技、創新精神與人文視野結合的全人教育理念不謀而合。大學致力培育學生面對未來社會所需的綜合能力，而參賽作品顯示同學們已具備跨學科創新的潛力。」是次短片創作比賽中，所有參賽隊伍須以原創故事製作一條三分鐘內的短片，透過鏡頭呈現他們眼中的城市故事，若製作過程中使用了人工智慧工具，需列明相關工具及使用細節。評審團根據作品內容的主題符合度、創意力及技巧運用等三方面進行評分。由市場及國際企業學系教授組成的評審團讚揚參賽的18條短片展示了豐富的創意和心思，並運用了航拍等不同拍攝方法，再以剪接技巧提升影片質素，充分展現數碼時代下年輕一代的科技及創新實力。經過多輪審核及評分後，最終由香港墨爾文國際學校脫穎而出，奪得冠軍，並獲得港幣5,000元的獎金。該短片講述一名女孩於夢境中探索香港多元文化的奇妙旅程，遊歷了香港不同的地區，包括繁華的香港島、具中國庭園特色的荔枝角「嶺南之風」、結合藝術文化的西九龍中心、多元化的旺角等。短片捕捉了香港同地區的獨特風貌，全方位展示了這座中西合璧城市的魅力。冠軍得獎隊伍對獲獎感到非常榮幸。他們表示：「感謝嶺大教職員在比賽過程中給予的指導。我們在影片製作過程中面對不同挑戰，例如如何真實呈現香港風貌及管理龐大的影片檔案等，但憑藉團隊精神，並運用多種電影製作與攝影技巧，最終創作出一部展現出香港獨特魅力的短片。」嶺大市場及國際企業學繫系主任彭玲教授表示：「嶺大商學院希望藉本次比賽，展現大學在文理融合方面的教學特色，培育具知識素養、實務技能與慎思明辨並重的學生。我們相信，同學們在本次比賽中發揮的創造力、溝通力與團隊合作精神，所得的體驗都能為他們未來的學習與職涯奠定寶貴的基礎。」為了讓參加者能掌握不同的拍攝及剪接技巧，嶺大市場及國際企業學系於比賽前特別舉辦「AI賦能影片剪接（初階）工作坊」，由市場及國際企業學系助理教授齊蓀彤教授主講，向同學們介紹多款前沿AI工具，協助他們進行影象、影片、配音及音樂創作，並示範運用工具進行劇本撰寫、分鏡設計及電影感影片製作的實用技巧，讓同學們瞭解如何運用各種工具強化故事的呈現效果。參加者亦於工作坊中展示自己的作品並進行討論，激發創作熱情，並鼓勵同學在比賽及未來學習中有技巧且正確地使用科技工具，發揮創意潛能。詳細的得獎名單，請瀏覽：https://www.ln.edu.hk/mkt/lumsm-2025/award-winners。

一般國際教育

2026 年 2 月 5 日 terry

古爾岡伊利沙伯女皇學校委任創校校長及創校預備學校校長

印度古爾岡2026年2月5日 /美通社/ — 為進一步鞏固其對學術卓越及世界級領導團隊的承諾，古爾岡伊利沙伯女皇學校 (Queen Elizabeth’s School) 宣佈委任兩位傑出的教育領袖，加入其創校領導團隊。 Craig Cook 博士已獲委任為創校校長 (Founding Principal)，而 Sonal Chatrath 女士則出任創校預備學校校長 (Founding Head of Prep

即時工商教育

2026 年 2 月 4 日 terry

亞洲建築環境學院(AIBE)公佈新管理層任命

領航屋宇裝備工程及房屋管理專業教育發展香港2026年2月4日 /美通社/ — 亞洲建築環境學院 (Asian Institute of Built Environment，簡稱AIBE) 憑藉逾十五年的高等教育經驗，致力培育屋宇裝備工程及房屋管理培育專業人才，並提供高質素的深造路徑。學院目前營辦多項與建築環境相關的學位課程，包括由海外大學頒授的兼讀制碩士、學士及銜接學位課程。透過與本地及海外專業團體合作，學院亦舉辦持續專業發展課程、研討會及培訓班；結合面授和線上教學模式，支援在職人士於工作與學習之間取得平衡。圖片1: AIBE 2025年畢業典禮新任校長與副校長就職亞洲建築環境學院 (AIBE) 於2025年12月22日正式宣佈，新任校長及副校長將於2026年2月1日正式履新，由梁以德教授工程師接任校長，聯同新任副校長的林英偉工程師共同帶領學院在持續發展，最佳化專業課程設計，在屋宇裝備工程及房屋管理領域再創高峰，培育更多具備專業素養的人才。圖片2: AIB新校長 –

國際教育科技

2026 年 2 月 2 日 terry

網龍攜手泰國政府推進AI計劃，賦能該國未來人才體系建設

香港2026年2月2日 /美通社/ — 全球領先的網際網路社群建立者 – 網龍網路控股有限公司（「網龍」或「本公司」，香港交易所股票程式碼：777）欣然宣佈，本公司聯合旗下子公司EDA（泰國），共同推動一項由泰國政府支援的人工智慧（AI）計劃。該計劃透過打造AI驅動的「從學習到就業」（Learn-to-Career）生態體系，打通教育、技能培養與生產力提升的關鍵鏈路，助力泰國打造具備未來競爭力的人才隊伍。該項合作近日於曼谷正式啟動，體現了在泰國政府日益加大的政策扶持下，AI不僅服務於教育場景，更成為支撐勞動力升級、提升經濟競爭力、推動跨行業長期生產力增長的關鍵引擎。依託EDA（泰國）作為本地生態建設者的角色，結合網龍在 AI 驅動學習平臺與數字化人才體系搭建領域的全球經驗，本次計劃旨在應對泰國當前面臨的關鍵挑戰：在AI技術加速重塑勞動力市場的背景下，如何實現規模化人才培養與轉型。簽署戰略合作備忘錄，推進 AI 驅動的人才發展作為該項計劃的重要組成部分，各方正式簽署了諒解備忘錄（MOU），建立長期合作機制，以系統性推動泰國在 AI 驅動學習、技能評估及人才發展領域的建設。在泰國高等教育與科研創新部（MHESI）的政策支援下，網龍與 EDA（泰國）將共同開發AI賦能的學習平臺、能力測評框架及職業銜接機制，確保泰國的人才培育工作與實際就業需求精準對接。該諒解備忘錄充分體現了各方的共同承諾：透過將 AI

一般教育生活

2026 年 2 月 2 日 terry

嶺大夥多個機構推出「鯨豚STEAM保育計劃」

逾190名中學生參與製作全球稀有朗氏喙鯨骨骼標本香港2026年2月2日 /美通社/ — 逾190位來自全港13所中學的學生將投身長達一年的計劃，親身體驗製作極為稀有的鯨魚骨骼標本，並將於2027年舉行公眾展覽。由嶺南大學（嶺大）科學教研部主辦，聯同香港理工大學、鯨豚生態研究所及香港海洋公園保育基金共同策劃、環境及自然保育基金資助「鯨豚與海洋：STEAM學生大使計劃及鯨豚保育展覽」（專案）於昨日（2月1日）舉行啟動禮。專案以2024年於香港水域發生的一宗罕見的朗氏喙鯨擱淺事件為起點，讓中學生親身參與製作全球其中一種最神秘的海洋哺乳類的骨骼標本，並推動社會大眾關注鯨豚保育及海洋塑膠汙染等環境議題。專案吸引來自全港13所中學逾190名學生參與，參加者將協助製作稀有的朗氏喙鯨完整骨骼標本，標本預計於2027年第二及第四季公開展出。環境及自然保育基金委員會主席鄭錦鐘博士, SBS, MH, OStJ, JP 在啟動禮致辭時表示：「這個由環境及自然保育基金資助的專案將海洋生態保育事件具體地轉化為一個極具教育意義的計劃，相信專案不但能提高公眾對鯨豚保育和環境可持續性的認識，更能令公眾對海洋生態保育作出深刻的反思。」漁農自然護理署漁業及海洋護理分署助理署長（漁業及海洋護理）朱振華博士表示：「漁護署一直致力推動海洋保育工作，並相信是次標本製作，能培養年輕人對海洋生態的責任感，提升對漁業及海洋護理的興趣，同時將科學知識轉化為行動，長遠有助維護香港水域的生物多樣性。」嶺大科學教研部主任及副教授（校長卓越青年學者）王沛欣教授表示：「朗氏喙鯨全球完整標本極少，是研究稀有深海鯨豚的珍貴機會。嶺大很榮幸主辦是次計劃，讓學生透過STEAM跨學科體驗接觸鯨魚標本。我們期望培訓同學從科學、技術、工程、藝術多角度瞭解海洋保育，成為新生代保育大使，向公眾傳遞保育訊息，讓更多人意識到保護海洋生態的重要性。」專案為期共兩年，由嶺大科學教研部研究助理教授崔驛選教授主導。首階段會為來自全港13所中學、逾190名學生提供骨骼標本製作的培訓與指導。參加者將協助長達11個月的製作過程，親手處理稀有的鯨骨標本，包括脫脂處理、骨骼狀態測量及紀錄等科學程式，以確保標本的完整性符合展覽和科學研究用途。過程中，學生需定期以系統化方式監測及記錄標本的變化。參加者亦會參與一系列以STEAM為本的體驗式學習活動，包括出席科學和保育講座、到訪研究設施及海洋生物救護中心、實地考察大澳漁村，並進行藝術創作，以培訓參加者成為具備跨學科技能的學生大使，向社群宣傳鯨豚和海洋保育的重要性。第二階段，專案將於2027年第二及第四季舉辦兩場「鯨豚保育展覽」。展覽將會展出由學生於首階段協助製作的朗氏喙鯨骨骼標本，以及本地物種中華白海豚和江豚的標本，並展示於朗氏喙鯨胃部發現的塑膠帆布袋，向公眾呈現塑膠汙染對海洋生態帶來的威脅。展覽期間，學生大使將擔任展覽導賞員，分享他們的親身體驗，向公眾傳遞鯨豚生態及海洋保育訊息。此外，專案開發的朗氏喙鯨數碼3D模型及1:1 3D 列印模型將成為永久教學和科研資源，貢獻予大學教學聯盟 3DTEACH，持續為公眾教育、自然保育工作及學術研究提供長遠的價值。崔驛選教授表示：「香港每年約有20至50宗鯨豚擱淺個案，主要涉及兩種本地物種，即中華白海豚和江豚。其他鯨豚品種的擱淺事件雖然較為少見，但每年也有數宗個案。棲息於近岸海域的鯨豚物種，如中華白海豚和江豚，特別容易受到人類活動如沿海開發、海上交通及海洋汙染的威脅。在擱淺動物的胃部時有發現塑膠和魚鉤等海洋垃圾，被棄置漁網或漁具纏繞的情況也並非罕有。一項研究更曾在一隻於珠江河口擱淺的中華白海豚胃內發現多達145件微塑膠顆粒，凸顯出海洋生態系統中塑膠汙染問題的嚴重性。因此我們希望藉是次專案，讓大眾關注鯨豚保育及海洋塑膠汙染等環境議題。」參與專案的中學名單：（按英文字母排序）拔萃男書院天主教母佑會蕭明中學風采中學香港華人基督教聯會真道書院救恩書院喇沙書院嶺南衡怡紀念中學保良局羅氏基金中學聖傑靈女子中學沙田循道衞理中學順德聯誼總會梁銶琚中學基督教香港信義會元朗信義中學英華書院

政治教育言論

2026 年 1 月 30 日 terry

《人文經濟學的江蘇實踐》智庫報告釋出

南京2026年1月30日 /美通社/ — 1月30日，在江蘇省南京市舉辦的人文經濟學研究成果釋出會上，新華社江蘇分社釋出《人文經濟學的江蘇實踐》智庫報告。該報告全文約3.3萬字，共五個部分，深入闡述人文經濟學江蘇實踐的特色底蘊、非凡氣韻、生成之道、發展旨歸與能級躍升。《人文經濟學的江蘇實踐》智庫報告江蘇人文鼎盛與經濟繁榮相伴相生、相得益彰，是研究人文經濟學的典型樣本。「多元一體、和而不同」的文化格局成為江蘇人文精神的鮮明標識，也為持續的經濟與社會創新提供了精神資源。報告認為，解碼人文經濟學江蘇實踐，在於讀懂其間的融通與辯證關係：一方面，文化賦能啟用發展動力，「四千四萬」精神、蘇州「三大法寶」等凝聚起強大向心力，崇文尚德、求精務實、開放包容等價值共識引領經濟發展，文化產業與其他產業融合共進形成新的經濟增長點；另一方面，經濟資源與技術的創新加持、經濟形態的迭代升級、經濟要素的聚合與創新，不斷煥新文化內涵；最終實現物質文明與精神文明齊頭並進的時代風貌。報告指出，人文經濟學的江蘇實踐始終把增進人民福祉、促進人的全面發展作為出發點和落腳點。江蘇持續將一般公共預算支出的75%以上用於民生；構築全民終身教育體系；公眾對生態環境的滿意度持續保持90%以上。該報告由江蘇省委宣傳部、新華社江蘇分社、新華社中國經濟資訊社江蘇中心聯合出品。

工商教育科技

2026 年 1 月 30 日 terry

生產力局「2025年Winter InnoTalent冬季實習計劃」匯聚全球創新及科技人才助力打造國際高階人才集聚高地

香港2026年1月30日 /美通社/ — 香港生產力促進局（生產力局）「2025年 Winter InnoTalent 冬季實習計劃」（冬季實習計劃）已圓滿結束，並舉行畢業典禮，表彰30位來自世界各地的青年人才於六星期實習期間表現出色，展現計劃在培育高階創新及科技人才方面的成效，並進一步鞏固香港在連繫內地與國際創新生態中的重要角色。今屆冬季實習計劃反應熱烈，吸引全球逾1,800名學生報名。最終入選的30位實習生來自內地、香港、美國、澳洲、印度，以及印尼、韓國、紐西蘭、俄羅斯和巴基斯坦等多個「一帶一路」沿線國家。實習生來自全球知名學府，如麻省理工學院、北京大學、墨爾本大學、新南威爾斯大學、復旦大學及多間香港頂尖大學包括香港大學、香港中文大學及香港科技大學等。超過六成實習生主修 STEM相關學科（包括人工智慧、機械工程、電腦科學等），其餘具備經濟、金融及管理背景，充分回應香港培育跨學科人才的需求，並印證香港對國際年輕創科人才的吸引力。對接「十五五」規劃培育具國際視野的創科人才生產力局一直積極配合國家「十五五」規劃中提出支援港澳打造國際高階人才集聚高地，並推動高質量共建「一帶一路」的方向。「InnoTalent 實習計劃」作為局方落實相關發展方向的重點人才培育專案之一，致力啟發青年創科潛能。同時，計劃亦為「一帶一路」沿線國家的學生提供寶貴的實習機會，讓他們加深對香港創新科技產業的認識，並鼓勵他們於畢業後考慮來港發展，進一步深化香港與沿線國家在創科及人才層面的交流合作。多元實戰學習掌握創科發展脈搏為期六星期的實習內容緊扣香港創科發展方向，以技術應用、商業分析及創新管理為核心，協助學生全面掌握相關知識及行業發展趨勢。實習生在生產力局專業團隊的指導下，深度參與多個部門工作，學習以創新科技解決實際業務挑戰，提升對本地產業的認知。為讓實習生更全面瞭解香港及大灣區的創科佈局，生產力局安排多項實地考察，包括參訪機電工程署，觀察政府部門如何運用智慧科技提升公共服務效率；另前往鴻利達集團位於中山的智慧化工廠，瞭解企業如何透過自動化和智慧製造提升生產效能，增強學生對區域創科合作及產業鏈的理解。作為冬季實習計劃的重點，「敢於嘗試」（Dare to Try）環節展示實習生於六星期內的學習成果。30名實習生分成5組，在導師指導下構思以人工智慧為核心的創新概念，並於畢業禮上向生產力局管理層匯報。最終，Echolink 勇奪冠軍殊榮。香港生產力促進局總裁畢堅文先生表示：「生產力局一直助力香港打造國際高階人才集聚高地，而培育具國際視野的青年人才正是推動創新及科技發展的重要一環。『InnoTalent 實習計劃』透過實戰體驗，讓學生更全面瞭解香港及大灣區的創科生態，為日後投身相關行業奠定基礎。我們相信，這批來自世界各地的年輕人才，將進一步鞏固香港在連繫內地與國際、以及創造產業價值方面的重要角色。」

一般教育生活

2026 年 1 月 30 日 terry

“中國曆代繪畫大系”成果展•香港特展暨專題學術交流活動成功舉辦

香港2026年1月30日 /美通社/ — 1月15日至2月6日，由浙江省人民政府新聞辦公室、浙江省文化廣電和旅遊廳、浙江大學、香港城市大學主辦，香港城市大學文化薈、浙江大學出版社協辦的盛世修典——”中國曆代繪畫大系”成果展•香港特展在香港城市大學展出。 30日，浙江大學向香港城市大學贈送《先秦漢唐畫全集》第一卷。香港中聯辦宣文部副部長林枬，浙江省委宣傳部副部長、省政府新聞辦主任虞漢胤，浙江省文化廣電和旅遊廳黨組成員、副廳長張廣洲，香港特別行政區政府文化體育及旅遊局副局長劉震，浙江大學副校長周江洪，香港城市大學副校長（人才及國際戰略）李文榮，香港城市大學協理副校長（環球戰略）林芬等百餘位嘉賓出席。展覽分”山川錦繡””草木敷榮””繽紛世相”三大板，同期呈現浙江青瓷、宋代插花及《貨郎圖》器物，與”每日中華名畫”專欄、宋式點茶、浙派古琴與漆扇體驗，盡顯宋韻風雅。

工商教育科技

2026 年 1 月 30 日 terry

申請前先準備：Accolade IP發布中小企 IP 檔案與時程完整清單

香港2026年1月30日 /美通社/ — Accolade IP 官方網站發布《中小企業申請智慧財產權前必備檔案與準備要點》指南與實用檢核清單，協助中小企一次完成申請主體身份、技術／創作證據、權利鏈與授權、格式要求、檢索記錄及優先權證明等多項準備工作。Accolade IP 旨在降低補件與駁回風險，確保提件流程順暢、高效。 Accolade IP 行政總裁侯家俊指出:「充足而準確的前期準備，有助確保申請流程更順暢，並有效降低被核駁或要求補件的風險。」為何釋出此指南中小企業在智慧財產權（IP）申請階段常見障礙包括：檔案不完整、格式不一、時程把握不足，以及跨境佈局準備不全。本指南提供可直接套用的檢核清單與國際時程標準，幫助企業提前盤點、減少錯漏，提升申請成功率。指南重點與結構本指南共分三大類，涵蓋專利、外觀設計、商標與著作權／營業秘密，並附詳細檢核清單與國際時程表。結構如下：專利申請核心結構：說明書、權利要求書、摘要與正式附圖。身份與主體資料：發明人／申請人資訊、公司登記證明。技術證據：研發記錄、樣品與測試資料。優先權檔案：申請巴黎公約或PCT相關檔案（如適用）。

工商教育科技

2026 年 1 月 30 日 terry

中小企負責人必讀：一文掌握商標、專利、版權與外觀設計的保護策略

香港2026年1月30日 /美通社/ — Accolade IP 官方網站推出《中小企負責人的智慧財產權（IP）全方位指南》，以簡明、可操作的框架，協助中小企業主與初創團隊一次掌握商標、專利、版權、工業設計與商業秘密的保護重點與決策流程。透過本指南，企業可避免常見誤判，將創新成果轉化為具體且可持續的商業優勢。「智慧財產權（IP）指由創意、創作或發明所產生的無形成果……對於中小企或初創而言，IP資產——例如品牌名稱、標誌、專有程式及客戶清單——往往是企業最具價值、但最容易被忽視的資產。」— Accolade IP 行政總裁侯家俊企業為何需要這份指南中小企業在佈局 IP 時，常見痛點包括：資產識別不全，無法全面掌握現有 IP。保護型別選擇錯誤，導致資源浪費。流程與時序不明，錯失最佳申請時機。內部保密與授權機制不足，商業秘密風險高。 Accolade IP